На главную

Информатика 9 класс                                                                    Дата ___________

Урок 35. «Использование функций для организации вычислений».

Цели урока:

предметные - выбор программных средств, предназначенных для работы с ин­формацией данного вида и адекватных поставленной задаче;

метапредметные - владение навыками постановки задачи на основе известной и усвоенной информации и того, что ещё неизвестно; планирование деятельности: определение последовательности промежуточных целей с учётом конечного результата, составление плана и последовательности действий; контроль в форме сличения результата действия с заданным эта­лоном;

личностные - умение осуществлять совместную информационную деятель­ность; повышение своего образовательного уровня и уровня готовно­сти к продолжению обучения с использованием ИКТ.

 

 

 

 

 

Ход урока:

I.                  Организационный момент.

II.               Актуализация знаний уч-ся. Опрос домашнего задания.

III.            Изложение новой  темы.

«Использование функций для организации вычислений»  

Электронные таблицы – это прикладная программа, предназначенная для организации табличных вычислений на компьютере. Рабочей областью табличного процессора является прямоугольное пространство, разделённое на столбцы и строки. Каждый столбец и каждая строка имеют обозначения. Столбцы обозначаются латинскими буквами, строки нумеруются сверху вниз. На пересечении столбцов и строк образуются ячейки, в которых могут быть записаны данные или выполняемые над ними операции.

 Задание. Вычисления в электронных таблицах.

Фрагмент электронной таблицы содержит числа и формулы. Запишите результаты копирования формул из ячеек C1, D1, E1 и F1 в ячейки диапазонов C2:C3, D2:D3, E2:E3, F2:F3 соответственно.

 

A

B

C

D

E

F

1

10

2

=B1+A1

=$B$1+A1

=$B1+$A1

=B$1+$A1

2

20

15

 

 

 

 

3

30

28

 

 

 

 

 

Какие значения будут в указанных диапазонах после копирования? Представьте вид таблицы в режиме отображения значений.

 

A

B

C

D

E

F

1

10

2

 

 

 

 

2

20

15

 

 

 

 

3

30

28

 

 

 

 

 

Ответы:

Результаты копирования формул из ячеек C1, D1, E1 и F1 в ячейки диапазонов C2:C3, D2:D3, E2:E3, F2:F3 соответственно.

 

A

B

C

D

E

F

1

10

2

=B1+A1

=$B$1+A1

=$B1+$A1

=B$1+$A1

2

20

15

=B2+A2

=$B$1+A2

=$B2+$A2

=B$1+$A2

3

30

28

=B3+A3

=$B$1+A3

=$B3+$A3

=B$1+$A3

 

Значения в указанных диапазонах после копирования.

 

A

B

C

D

E

F

1

10

2

12

12

12

12

2

20

15

35

22

35

22

3

30

28

58

32

58

32

 

 

IV.            Закрепление темы.

V.               Индивидуальная работа. Практическая работа на ПК.

VI.            Итоги урока. Домашнее задание. §3.2.

Содержание